对篮球的认识（ $ ）对篮球的认识和体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对篮球的认识的问题，于是小编就整理了4个相关介绍对篮球的认识的解答，让我们一起看看吧。

篮球运动的特点和价值是什么？

现代篮球运动首先表现为多层次性：职业竞技、群众业余、商业赞助等全方位发展，特别是群众业余篮球活动的迅猛开展，爱好者越来越多，3人篮球赛的吸引力越来越大就是一个例证。篮球运动的健身娱乐价值迅速提升。其次是现代篮球运动的商业和社会价值被逐渐关注和开发，由于参与人数多，观赏性强等特点，引起了政府、社会和企业等的关注。来自政府及社会较大的投入极大地改善了篮球运动的环境。

现代职业竞技篮球运动将继续向“高”、“快”、“全”、“准”、“变”和女子篮球 “男子化”、明星更加突出、技战术运用向“精练化”、 “技艺化”、 “智谋化”的方向发展，而“高、快、全、准、变”等的含义又有了新的变化。随着现代篮球运动的继续发展，将会使人感觉到球场越来越小、比赛时间越来越短、篮架越来越低、篮筐越来越大、场上变化越来越快、队员身体接触越来越频繁剧烈、核心球员的特殊功能越来越突出、女子篮球越来越接近男子。

社会价值篮球运动的内在价值已远远超出了强身健体的范围,其在现代社会中的功能和社会教育价值已经被全社会所认识.篮球运动不仅对青少年有着良好的社会行为规范的教育作用,而且对整个社会均有着多层次、多方位的教育价值.对现代社会而言,篮球运动无疑是一项既能健身娱乐,且能促进社会化文明进程的良好竞技运动项目。

篮球的球感是什么？

手对球的感觉。真正爱篮球的人，可以理解成人对球的感情。只有球感好了，即人与球的感情好了，才会把篮球与自身融为一体。随心所欲的享受篮球带来的快乐。而不是一味枯燥乏味的运球、传球、投篮。

一些篮球基本规则的认识？

规则：

1、底线发球不能超5秒

2、半场进攻不能超24秒

3、拍球不能用双手，不能二次拍球（就是不能停下来接着在拍）

4、禁区外不能带球撞人

相关信息：

1、国际篮联和NBA的规则是有所不同的，所以要区别对待一些情况。比如一个人的犯规数，篮联是5次，NBA6次；比如NBA内线有合理冲撞区，篮联没有。

2、认识一些基本的名称对：比如违例和犯规。算犯规的。算违例的。一般情况，违例就是如脚踢球，翻腕，走步等不是对对方球员的一些违规动作，犯规通常都是对对方球员的一些不符合规定的防守或者进攻动作。

3、基本规则，该不该罚球，还是发边线球。如果一节没有全队犯满4次通常的犯规不罚球，内线犯规和投篮犯规等一些情况也要罚球。

4、进攻球员和防守球员相撞在一起，怎样算带球撞人，怎样算阻挡犯规。如果防守球员提前站在进攻球员的进攻路线上，相撞是带球撞人，如果是侧面撞的或者防守人员脚有移动通常不算。

5、为何球出手了后的打手还会吹投篮犯规。投篮时是一个圆柱体，如果侵犯了这个圆柱体里的人，比如直接冲倒了这个人或者打手了，哪怕是投出去后也会吹犯规。

6、一些NBA的明星走步这么厉害，为啥不吹呢。这个觉得是NBA为了观赏性允许快攻中多走一步，而且再加上明星效应，有的时候就是不吹的。

7、认识一些基本规则，比如脚踢球、踩线等。脚踢球就是故意用脚去挡球并改变了球的路线，踩线是踩到了边线上了。

篮球带给了我们什么？

我是一个在农村长大的80后，第一次知道篮球还是通过《灌篮高手》这部动画片，里面天赋异禀的樱木花道，球风飘逸的流川枫，神射手三井寿，速度特别快的小个子后卫宫城良田，以及那个老喜欢修理樱木的大猩猩等等，都给我留下了深刻的印象，特别希望有一天自己也能像动画片里的人物一样厉害，但那时候的农村小学别说篮球场了，就连一个正规的篮球都没有。第一次接触到篮球是在读二年级的时候，那里已经转到镇上的小学上学了。时至今日，仍然记得第一次跟同学们打球的那种兴奋，从那以后，篮球成了我青少年时期不可替代的一部分，同时也潜移默化的影响了我。

首先，它让我认识了一群志同道合的朋友，不管是体育课，还是放学后的操场上，你总能看到我们奔跑的身影。

其次，让我明白团队的重要性，个人英雄主义存在于漫画中，篮球是一个团队运动，只有每个人各司其职，配合好，你才有可能击败对手赢得胜利，包括我们在现在的工作中，一个人在强也不可能把整个公司的事情做完，需要大家各司其职，做好自己的本职工作，你才有可能完成老板安排的各项任务。

最后，由于经常锻炼，能使我们有一个健康的身体。

到此，以上就是小编对于对篮球的认识的问题就介绍到这了，希望介绍关于对篮球的认识的4点解答对大家有用。